ส่วนตัวอยากให้เผยแพร่ ให้เด็กๆเห็นแนวบ้างก็ยังดี อาจจะไม่ทั้งหมดก็ได้

ก็ยังคงเป็นช่องทางให้ติวเตอร์ดังๆส่งคนไปสอบเพื่อเอาข้อสอบมาทะลวงโจทย์ต่อไป

เปลี่ยนชื่อมู้เป็น "ประเด็นการไม่เผยแพร่ข้อสอบ" ดีกว่ามั้ยครับ เพราะเดิมที ทปอ. ไม่เผยแพร่

ในฐานะคนที่เคยสอบข้อสอบกลางระดับประเทศหลายปีก่อน

คำถามสำคัญที่คนออกข้อสอบต้องตอบคือ "เจตจำนงค์ของข้อสอบคืออะไรกันแน่ ?"

ถ้าการออกข้อสอบมีไว้เพื่อวัด performance ของคนที่เข้าไปเรียนมหาลัย

คำถามถัดมาคือ "แล้วผลการสอบสอดคล้องกับความเป็นจริงหรือไม่ ?"

ทำไมเรายังเจอปัญหานักเรียนซิ่วกันบานตะไท นักเรียนเครียดเรียนไม่ไหว

หรือคำถามใหญ่กว่านั้นคือ "performance ของโรงเรียนในประเทศไทยทัดเทียมกันหรือไม่ ?"

ถ้ามองเป็นการทดลอง การสอบแบบนี้แทบจะไม่พิสูจน์อะไรเลยครับ เพราะคุณคุมตัวแปรอื่นๆ (ที่ไม่ใช่ performance ของเด็ก) ไม่ได้สักข้อ ทั้งคุณภาพโรงเรียน การเข้าถึงการศึกษา ความพร้อมในการเข้าสอบ การเข้าถึงข้อสอบเก่า ฯลฯ

มันควรเป็นลิขสิทธินั้นล่ะ ผมเห็นด้วยกับ ทปอ

แล้วมันเหลื่อมล้ำยังไงอ่ะ ? ในเมื่อมีมาตรฐานเดียวกันคือไม่เปิดเผยให้แก่ใคร ก็ถือว่ายุติธรรมดีแล้ว

ความเหลื่อมล้ำเดียวที่ผมเห็นเกี่ยวกับภาคการศึกษาของไทยคือ "เงิน" รร ดีๆมีติวแนวข้อสอบให้ด้วย

การเปิดเผยแนวข้อสอบเก่าๆ มันจะทำให้เด็กติดการท่องจำมากกว่าการแก้โจทย์อย่างเข้าใจ

แต่ถึงอย่างนั้นมันก็ควรมีความชัดเจนในการสอบว่าจะสอบเกี่ยวกับอะไรบ้างพอเป็นแนวทางกล่อมแกล้มหน่อย

ควรเปิดเผย พวกแนวข้อสอบเพื่อการศึกษา การเรียนที่ไม่เก็บเงินพวกนี้ละเมิดลิขสิทธิ์ไปก็ไม่ผิดเพราะไม่ได้ผลประโยชน์อะไรอยู่แล้ว แถมทำไปเพื่อการศึกษาด้วย เว้นแต่พวกเอาไปขายอันนั้นโดน

ทีนี้ทำไมควรเปิดเผย เพราะแม้ว่าจะมีแนวข้อสอบคร่าวๆมา แต่การเห็นข้อสอบจริงกับแนวมันต่างกันเยอะ บางทีข้อสอบอาจจะไม่ตรงแนวก็ได้ หรือเฉลยไม่ตรงกับที่เรียนมาก็ได้ การที่มีข้อสอบ "ตัวจริง" ที่ไม่ใช่ "แนวข้อสอบ" มันมีผลเยอะอยู่

ตามที่ท่านบนว่า เราสามารถใช้เงินไปติวในสถาบันกวดวิชาต่างๆได้ และเมื่อเขาไม่เปิดเผย ก็มีแต่พวกนี้เนี่ยละที่จะไปจำข้อสอบออกมาได้ ดังนั้นคนมีเงินก็จะได้เปรียบ

เมื่อเป็นแบบนั้นแล้ว ก็เปิดเผยไปเลยสิ คนที่ไม่มีเงินก็จะได้เข้าถึงข้อสอบได้โดยที่ไม่ต้องไปสถาบันกวดวิชา แน่นอนเขาจะไม่มีคนออกแนวข้อสอบที่ดัดมาจากข้อสอบจริง แต่เขาก็จะได้เห็นข้อสอบจริงเช่นกัน แล้วถ้ามีวิธีเฉลยให้ด้วยยิ่งดี เพื่อที่เด็กจะได้รู้ว่ามันใช้วิธีทำยังไง

เปิดแล้วบอกคำตอบมาด้วยนะ จะได้รู้ว่าคนออกไม่ได้ตอบผิด

แทบไม่มีประโยชน์อะไรเลย ถามว่ามีโอกาสเจอการผิดพลาดมั้ย มีแน่นอน
แต่ผลมันจะน้อยมากจนอาจจะไม่มีใครได้ประโยชน์เพิ่มเลยด้วยซ้ำ ถึงจะเปิด
เผยไป เดี๋ยวปีต่อไปคนออกมันก็พลิกแนวไอ้ที่จำมาจากของเก่าก็ใช้ไม่ได้อีก
หรือตรงกันข้ามไม่พลิก คะแนนมันก็จะเฟ้อแทน คนที่เข้าไม่ถึงก็หยิ่งงานหยาบไปใหญ่


ละถ้าไม่มีการสอบแบบนี้ความเลื่อมล้ำก็จะยิ่งมากไปอีก จากที่เดิมก็มากจัดๆอยู่แล้ว

กลัวเฉลยผิดแล้วหน้าแหกมากกว่า

มันเรื่องปกติของการสอบระดับนี้อยู่แล้วที่จะไม่เฉลย ถ้าเฉลยทุกปีไปเรื่อยๆข้อสอบหมดคลัง เด็กมันก้อท่องๆมาตอบอย่างเดียว

ของแบบนี้มันคิดใหม่ทุกปีครับ

แต่สุดท้ายมันไปโผล่ตามเว็บติวเตอร์ดังครับ ปัญหาคือตัวนี้แหละ

คือไม่เปิดเผย แต่สักพักติวเตอร์ดังได้ข้อสอบมาก่อนเพื่อน

อย่างกรณีข้อสอบโอเน็ตหรือแกตแพท ของ สทศ ที่บอกว่าห้ามเผยแพร่ แต่ความจริงแล้ว ศูนย์สอบหรือ รร ใหญ่จะได้ข้อสอบมาใช้งานฟรีๆเลยครับ รร อื่นไม่มีสิทธิ์ได้ รร ใหญ่เจ้าของสนามสอบ แจกต้นฉบับให้เด็กไปดูฟรีๆเลยหลังสอบ ส่วน รร เล็กๆไม่รู้เลยถ้าไม่ค้นตามเน็ต

โอเน็ตของ ม 3 เหมือนกัน กรณีเดียวกัน เพียงแค่ ศูนย์สอบโอเน็ต ม 3 อยู่ รร ระดับตำบล เลยมีข้อสอบตัวจริงมาถึง ครูหรือนักเรียน ในสนามสอบนั่นๆและรู้เป็นวงกว้างกว่า แต่ถามว่าเป็นผลดีต่อ นร หรือไม่ ก็ไม่ เพราะ ระดับ ม.3 นร ไม่ได่ใช้ทำประโยชน์ อะไร เอาเข้ามหาลัยไม่ได้

ไม่เหมือน ของ ม.6 ที่ศูนย์สอบ คือ รร ใหญ่ได้ข้อสอบไปแจกเด็กไปหลังสอบ ส่วน รร ที่ไม่ได้เป็นศูนย์สอบได่แต่มองตาปริบๆ เพระาะคำว่าไม่เผยแพร่ จะไปขอมาก็ผิดกฎหมาย

บาง รร นร แอบขอเพื่อนจาก รร ใหญ่ แอบเอามาถ่ายเอกสารแจกกันเอา ถ้าไม่มีเพื่อน จาก รร ใหญ่ เด็กก็ไม่ได้ข้อสอบมาดูว่าเฉลยคืออะไร เหลื่อมล้ำมากๆ

วิธีแก้คือสำหรับผมเปิดเผยไปเลย หรือไม่ก็อย่าเปิดไปเลย ซึ่งตอนนี้มันหลับตาข้างเดียวอะครับ บอกไม่เปิดๆ แต่ศูนย์สอบ ได้ข้อสอบไปแจกเด็กตัวเองซะงั้น

ก็อย่างที่ว่า เงิน คือสิ่งที่ทำให้มันเหลือมล้ำ ติวเตอร์ไปทำยังไงก็ไม่รู้ถึงได้แนวข้อสอบมา แล้วไอ้พวกดังๆติวถูกๆซะที่ไหน

ถึงอย่างนั้นผมก็เห็นด้วยเหมือนเดิมที่จะปกปิด แต่มันก็ควรปกปิดให้ดียิ่งกว่านี้

บางทีแนวข้อสอบอาจรั่วไหลมาจากทางไหนก็ได้ จากคนคิดแนวข้อสอบ จากคนพิมพ์แนวข้อสอบ ถ้าไม่มีหน่วยงานเข้าไปตรวจสอบจริงๆจังๆ มันก็คือช่องทางทำเงินของพวกนั้นอยู่ดี

ถ้าการเปิดข้อสอบเพื่อความเท่าเทียม แต่สิ่งที่เราต้องแลกไปคือ เด็กใช้แค่ทักษะท่องจำ มันก็จะกลายเป็นข้อสอบกลวงๆเท่านั้น

เราต้องแก้ปัญหาให้ถูกจุดครับ